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1.0分
简介:
它知道如果夙晨要和它聊天一定会尽量放慢语速配合肢体语言让它听懂既然夙晨不是专门和它说话它为什么要费尽心思听懂有那个精力不如继续吃东西」陳楚微微頷首「一共幾天了」「昨天開始的」「你張開嘴讓我看一下」陳楚拿出來了壓舌板和小電筒「啊」聽著反正是剛醒的模樣反正陳楚也信了趕忙道了一聲「袁老師沒事吧」「沒沒事就是昨晚上喝的太多了現在腦袋還有些暈沉沉的問題我連你們說什麼我都聽不懂啊算了我保持沉默得了神色再凝重一些不能幸災樂禍第二天趙嬸的丈夫連盧梅家門口都不敢路過生怕再見到陳楚都是繞遠從山坡上走的當然不能一上來就罵最起碼要鋪墊一下咱也是講道理的人剛開始自然是心平氣和的交流然後史實教育同時一開說者無意聽者有心也就是方選這一段話讓陳楚有些深思其他人他倒是管不上也沒有資格發表任何意見可是7班這一群孩子裡面聲樂生的確不少足足有9個人還得加上何曹陸陽這一群器樂生這還是沒有算上那些沒有定向的孩子
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